初冬，晚来天渐凉，被衾难载寒，一夜之间，襄阳的气温骤降，整个城市突然“冷清”了起来，风中也蕴涵了些许冬天的味道，校园内的寒意更是伴随着疫情的来袭增添了几分，在校园封闭管理期间，我们的校园不得不再次“静”下来。

值此特殊时期，广大师生的健康安全再次摆在了第一位，结合疫情指挥部的防疫要求，湖北文理学院理工学院实行封闭式管理，全校师生居家隔离或是在校封闭。大家的生活方式也因此发生了些改变，正常上课、自由活动在这一刻都变成了奢求。

共同抗疫，人人有责，疫情来袭，我们自然不能袖手旁观；为确保在校生不停课不停学的同时，被封控居家的教师们第一时间安排制定线上教学方案（如图一）。

图一：线上教学  学生认真学习

保障教学活动正常开展的同时，我们也无法忽视学生封闭在校的生活保障及心理健康。11月14号早上五点，我们的全体教师皆被封控在小区或家中，这对于寻常职业来说，只需线上办公便可解决。可我们的辅导员，怎么会放心得下被突然封控在学校的孩子们，经过两个小时的协调，我部门两位辅导员成功返校。虽然只有最基本的生活物资，每天只能在办公室的沙发和椅子上休息，也无法阻挡我们与学生坚守在一起的决心。

辅导员们同心战疫，坚守岗位，驻校办公，在最艰苦的坏境下，用实际行动守护在校学生，深入学生宿舍，与学生亲切交流、了解学生思想动态、学习生活情况（图二、图三）。

图二：机电一体化（智慧云）熊振兴老师驻校办公

图三：机电一体化（智慧云）张晗老师深入学生寝室

图四：22级机电一体化6栋521（智慧云）寝室

在查寝走访过程中，辅导员对同学们提出的关于学习、生活、疫情防控和校园安全管理等各方面的问题进行记录并一一解答。并对同学们提出期望：希望大家积极防疫，加强自我管理，杜绝点外卖，养成健康文明、积极向上的生活习惯；加强自我心理调适，保持阳光开朗、乐于表达的良好心态；主动适应特殊时期线上+线下混合教学方式，潜心关注学习动态；多开窗透气、勤洗手，按要求做核酸，非必要不出校门，校内公共场所一定要戴好口罩。

从14号至今，我单位全体教师仍在为疫情防控而艰苦奋斗中，周末也坚守岗位，每个人默默付出，散发出的光和热，化身为防疫一线最美的风景，为这个初冬的校园注入了缕缕小温暖”，何时共带春风面，朗月孤琴一笑看。